Bienvenue au Café des Familles !

Le jeudi 20 janvier 2022 de 16h30 à 18h30

Dans beaucoup de foyers, « devoirs » riment avec « cauchemar ». Quel parent ne s’est jamais énervé contre son enfant qui ne se met pas au travail tout seul, qui rêvasse, qui fait des pirouettes, qui se rappelle la veille pour le lendemain qu’il avait un exposé à préparer,… ?

Mais savoir faire ses devoirs, ce n’est pas inné ! Ça s’apprend, tout comme accompagner son enfant dans ses apprentissages scolaires. Ce temps d’échange sera l’occasion de poser vos questions, de partager vos frustrations, mais peut-être aussi vos astuces, et de découvrir des solutions concrètes, ludiques et efficaces, applicables au quotidien au moment des devoirs, pour retrouver un climat serein à la maison !

Animé par Stéphie Guihéneuf, psychopédagogue.

Pas de garde d’enfant possible à cette date.

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Le jeudi 24 février 2022 de 16h30 à 18h30

La confiance en soi permet d’oser, et donc d’avancer. Oser poser une question à l’enseignant, oser réciter une poésie devant la classe, oser donner son avis, oser une réponse même quand on n’est pas sûr, oser se lancer dans un devoir difficile…

Beaucoup d’enfants doutent de leurs capacités, ont peur de ne pas réussir, ce qui les freine dans leurs apprentissages. Ce café des familles sera l’occasion d’échanger, de témoigner, de comprendre. Comprendre la différence et les liens étroits entre l’estime de soi et la confiance en soi, comprendre les mécanismes de la confiance en soi, comprendre pour agir et améliorer la confiance en soi de son enfant.

Animé par Stéphie Guihéneuf, psychopédagogue.

Pas de garde d’enfant possible à cette date.

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Le jeudi 17 mars 2022 de 16h30 à 18h30

L’apprentissage de la lecture et de l’écriture est un processus long et difficile, qui se prépare dès la maternelle et s’étale sur tout le niveau primaire. L’entrée en CP marque une étape : c’est à ce moment-là que l’enfant acquiert les codes de la langue écrite et s’engage dans la lecture et la production de textes. Pour les parents, c’est souvent à partir du CE1 que les tracas commencent, quand le maître ou la maîtresse leur signale un retard chez leur enfant en lecture et/ou en écriture. Pour certains, les difficultés perdurent jusqu’au collège, notamment en écriture. Il est souvent difficile pour un parent de se positionner par rapport au niveau de son enfant. Mon enfant a-t-il du retard ? faut-il consulter ? Lors de cet échange, vous pourrez poser vos questions, lever vos doutes, et trouver des solutions pour aider votre enfant.

Animé par Stéphie Guihéneuf, psychopédagogue.

Garde d’enfant possible SUR RÉSERVATION

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Le jeudi 10 mars 2022 de 9h30 à 11h30

Description : 

Nos enfants apprennent un tas de choses à l’école primaire, et de notre côté en tant que parent, nous souhaiterions pouvoir mettre en place des choses à la maison, par exemple beaucoup de nouvelles pédagogies dont on entend parler, mais…sans y passer un temps fou ou dépenser des sommes folles ! Après un point rapide sur les diverses pédagogies existantes qui s’offrent à nos enfants en terme d’apprentissage, nous verrons les bienfaits de ces apprentissages ludiques sur nos enfants, et enfin nous verrons comment les appliquer concrètement au quotidien, en toute simplicité.

Animé par Magali Maurin, accompagnante parentale.

Pas de garde d’enfant possible à cette date.

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Le jeudi 7 avril 2022 de 20h à 22h Dans beaucoup de foyers, « devoirs » riment avec « cauchemar ». Quel parent ne s’est jamais énervé contre son enfant qui ne se met pas au travail tout seul, qui rêvasse, qui fait des pirouettes, qui se rappelle la veille pour le lendemain qu’il avait un exposé à préparer,… ?

Mais savoir faire ses devoirs, ce n’est pas inné ! Ça s’apprend, tout comme accompagner son enfant dans ses apprentissages scolaires. Ce temps d’échange sera l’occasion de poser vos questions, de partager vos frustrations, mais peut-être aussi vos astuces, et de découvrir des solutions concrètes, ludiques et efficaces, applicables au quotidien au moment des devoirs, pour retrouver un climat serein à la maison !

Animé par Stéphie Guihéneuf, psychopédagogue.

Pas de garde d’enfant possible à cette date.

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Le jeudi 12 mai 2022 de 20h à 22h

La confiance en soi permet d’oser, et donc d’avancer. Oser poser une question à l’enseignant, oser réciter une poésie devant la classe, oser donner son avis, oser une réponse même quand on n’est pas sûr, oser se lancer dans un devoir difficile…

Beaucoup d’enfants doutent de leurs capacités, ont peur de ne pas réussir, ce qui les freine dans leurs apprentissages. Ce café des familles sera l’occasion d’échanger, de témoigner, de comprendre. Comprendre la différence et les liens étroits entre l’estime de soi et la confiance en soi, comprendre les mécanismes de la confiance en soi, comprendre pour agir et améliorer la confiance en soi de son enfant.

Animé par Stéphie Guihéneuf, psychopédagogue.

Pas de garde d’enfant possible à cette date.

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Le jeudi 2 juin 2022 de 20h à 22h

Grâce aux travaux des neurosciences, on sait aujourd’hui que certaines mauvaises habitudes nuisent fortement au cerveau et à l’apprentissage. C’est le cas du manque de sommeil, du stress, de la sédentarité, du sucre… Pour avoir un cerveau en bonne santé et apprendre efficacement, il faut bien dormir, être zen, bouger et manger sainement. Plus facile à dire qu’à faire ! Surtout depuis que les écrans, qui favorisent la sédentarité et perturbent le sommeil, se sont immiscés dans les vies de nos enfants. Comment favoriser le sommeil de vos enfants ou vos ados ? Comment les aider à bien utiliser les écrans ? Comment limiter leur consommation de sucre, omniprésent dans l’alimentation ? Comment bien doser la pression scolaire pour limiter le stress ? Autant de questions auxquelles nous essaierons de répondre tous ensemble à l’occasion de cette rencontre parents.

Animé par Stéphie Guihéneuf, psychopédagogue.

Pas de garde d’enfant possible à cette date.

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Le jeudi 10 mars 2022 de 9h15 à 11h15

Description :

Nos enfants apprennent un tas de choses à l’école primaire, et de notre côté en tant que parent, nous souhaiterions pouvoir mettre en place des choses à la maison, par exemple beaucoup de nouvelles pédagogies dont on entend parler, mais…sans y passer un temps fou ou dépenser des sommes folles ! Après un point rapide sur les diverses pédagogies existantes qui s’offrent à nos enfants en terme d’apprentissage, nous verrons les bienfaits de ces apprentissages ludiques sur nos enfants, et enfin nous verrons comment les appliquer concrètement au quotidien, en toute simplicité.

Animé par Magali Maurin, consultante en parentalité.

Garde d’enfant possible SUR RÉSERVATION

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